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Produkt zum Begriff Testen:


  • Hinger, Barbara: Testen und Bewerten fremdsprachlicher Kompetenzen
    Hinger, Barbara: Testen und Bewerten fremdsprachlicher Kompetenzen

    Testen und Bewerten fremdsprachlicher Kompetenzen , Das Interesse an Formen der Bewertung im modernen, kompetenzorientierten Fremdsprachenunterricht (FSU) ist in den vergangenen Jahren deutlich gestiegen; dies gilt sowohl für standardisierte Abiturprüfungen (Qualifikationsprüfungen) als auch für Sprachstandsüberprüfungen (Klausur- und Schularbeiten) im Klassenzimmer. Das Studienbuch bietet eine auf der Sprachtestforschung basierende fundierte Einführung und mittels Anwendungsbeispielen illustrierte, praxisbezogene und sprachenübergreifende Darstellung und Diskussion. Lehrpersonen werden mit den theoretischen Prinzipien des Überprüfens und Bewertens vertraut und erlangen gleichzeitig konkretes Beispiel- und Umsetzungswissen, um Aufgaben- und Testformate für die verschiedenen sprachlichen Fertigkeiten und Kompetenzen selbst erstellen und bewerten zu können. Am Ende eines jeden Kapitels bietet das Buch Hinweise auf ein- und weiterführende Fachliteratur und stellt Arbeitsfragen, anhand derer der Kapitelinhalt memoriert und das erlesene Grundverständnis argumentativ ausgebaut werden kann. Damit kann das Studienbuch von Studierenden des Lehramts in Ausbildung, Referendaren, Unterrichtspraktikant/innen wie auch von Lehrkräften in der Praxis gleichermaßen genutzt und eingesetzt werden. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, WolkenId: 1609561

    Preis: 26.99 € | Versand*: 0 €
  • Testen in agilen Projekten (Linz, Tilo)
    Testen in agilen Projekten (Linz, Tilo)

    Testen in agilen Projekten , Mit (agilem) Testen zum Erfolg Eingeführtes Standardwerk in Neuauflage Brücke zwischen Test-Welt und agiler Welt Best Practices, Fallbeispiele, Übungsaufgaben und Self-Assessment-Fragen Softwareentwicklung wird heute mit agilen Methoden durchgeführt. Ob ein Team, eine Softwareabteilung oder ein ganzes Unternehmen agile Entwicklung langfristig erfolgreich realisiert und damit die erhofften Vorteile erzielt, hängt entscheidend vom Softwaretest und der agilen Softwarequalitätssicherung ab. Dieses Buch gibt einen praxisorientierten Überblick über die gängigsten Testmethoden und -praktiken sowie Managementwerkzeuge in agilen Projekten. Softwareentwickler, Projektmanager, Product Owner und Scrum Master erhalten Hinweise und Tipps, wie Qualitätssicherung und Testen dazu beitragen können, das Potenzial agiler Vorgehensweisen voll auszuschöpfen. Professionelle (Certified) Tester und Experten für Softwarequalität erfahren, wie sie erfolgreich in agilen Teams mitarbeiten und ihre spezifische Expertise optimal einbringen können. Aus dem Inhalt: Agile und klassische Vorgehensmodelle Produktplanung im agilen Projekt Unit Tests, Test First Integrationstests, Continuous Integration Systemtests, Continuous Testing Qualitätsmanagement, Qualitätssicherung Mehrere Fallstudien, ein durchgängiges Fallbeispiel sowie Übungsaufgaben und Checkfragen zum Self-Assessment runden den Inhalt ab. Die Codebeispiele stehen auf der Website zum Buch zum Download bereit. Das Buch orientiert sich an den Inhalten der ISTQB®-Lehrpläne zum Certified Tester Agile und eignet sich daher nicht nur bestens zur Prüfungsvorbereitung, sondern dient gleichzeitig als kompaktes Grundlagenwerk zu diesen Themen in der Praxis und an Hochschulen. Die 3. Auflage wurde komplett überarbeitet und ist konform zu den ISTQB®-Lehrplänen zum Certified Tester: Agile Tester Agile Technical Tester (ATT) Agile Test Leadership at Scale (CTAL-ATLaS) , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: aktualisierte und überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20231130, Produktform: Leinen, Autoren: Linz, Tilo, Auflage: 23003, Auflage/Ausgabe: aktualisierte und überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 270, Abbildungen: komplett in Farbe, Keyword: Agile Technical Tester; Agile Test Leadership at Scale; Leitfaden für Softwarequalität in der agilen Welt - Aus- und Weiterbildung zum ISTQB® Certified Tester Agile: Agile Tester, Fachschema: EDV / Theorie / Software-Entw. / Testmethoden~EDV / Theorie / Software-Entw. / Qualitätssicherung, Qualität~Informatik, Fachkategorie: Informatik, Fachkategorie: Softwaretests und Prüfsoftware, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Dpunkt.Verlag GmbH, Verlag: dpunkt, Produktverfügbarkeit: 02, Länge: 240, Breite: 165, Produktform: Gebunden, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger: 2514229, Vorgänger EAN: 9783864904141 9783898647991, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 39.90 € | Versand*: 0 €
  • Datenanalyse mit R' Beschreiben, Explorieren, Schätzen und Testen
    Datenanalyse mit R' Beschreiben, Explorieren, Schätzen und Testen

    Nach einer kurzen generellen Einführung in R wird ausführlich erläutert, wie Daten eingelesen und bearbeitet werden können. Danach erklärt das Buch Verfahren der deskriptiven und explorativen Statistik. Die Inferenzstatistik wird durch Ausprobieren und Simulationen eingeführt, gefolgt von einer ausführlichen Darstellung der gängigen inferenzstatistischen Verfahren. Den Abschluss machen die explorative Faktorenanalyse und die Clusteranalyse. Alle Verfahren werden den LeserInnen mittels zahlreicher Datensätze zur Verfügung gestellt, und jedes Kapitel demonstriert die Analysen anhand einfacher und komplexer Datenbeispiele aus dem Forschungsalltag. Nicht zu Unrecht ist R inzwischen in der sozialwissenschaftlichen Datenanalyse etabliert und manche neueren Verfahren stehen nur dort zur Verfügung. Die LeserInnen werden über das gesamte Buch hinweg immer wieder ermuntert, die Vielfalt und Flexibilität von R selbst auszuprobieren.

    Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
  • Lebensmittelunverträglichkeiten So testen Sie sich selbst (Steeb, Sigrid)
    Lebensmittelunverträglichkeiten So testen Sie sich selbst (Steeb, Sigrid)

    Lebensmittelunverträglichkeiten So testen Sie sich selbst , Schritt für Schritt zur richtigen Diagnose. Über 60 neue Rezepte - auch für Mehrfachintoleranzen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20130103, Produktform: Kartoniert, Autoren: Steeb, Sigrid, Seitenzahl/Blattzahl: 160, Abbildungen: 50 Farbfotos, Fachschema: Gesundheit (Ernährung)~Sprue~Zöliakie~Allergie / Ratgeber~Nachhaltigkeit~Sustainable Development~Kochen / Biologisch, alternativ, Trennkost, Vollwertkost, Thema: Entdecken, Fachkategorie: Umgang mit Allergien, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Schlütersche Verlag, Verlag: Schlütersche Verlag, Verlag: Schlütersche, Länge: 211, Breite: 154, Höhe: 20, Gewicht: 388, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 19.99 € | Versand*: 0 €
  • Was sind die grundlegenden Prinzipien beim Testen von Software?

    Die grundlegenden Prinzipien beim Testen von Software sind die frühzeitige Planung und Definition von Testzielen, die systematische Durchführung von Tests basierend auf Anforderungen und Spezifikationen sowie die kontinuierliche Überprüfung und Verbesserung der Testprozesse. Zudem ist es wichtig, Testfälle zu erstellen, um sicherzustellen, dass die Software korrekt funktioniert und den Anforderungen entspricht.

  • Welche Methoden und Werkzeuge verwendet man für das Testen von Software?

    Für das Testen von Software werden verschiedene Methoden wie Black-Box-Testing, White-Box-Testing und Grey-Box-Testing verwendet. Zu den Werkzeugen gehören Testautomatisierungstools, Debugger, Profiler und Code-Analysewerkzeuge. Außerdem werden auch Testmanagement-Tools eingesetzt, um den Testprozess zu organisieren und zu verwalten.

  • Warum FI Schalter testen?

    Es ist wichtig, den FI-Schalter regelmäßig zu testen, um sicherzustellen, dass er im Falle eines Stromlecks ordnungsgemäß funktioniert. Ein FI-Schalter schützt vor elektrischen Schlägen und Bränden, indem er den Stromkreislauf unterbricht, wenn ein Fehlerstrom erkannt wird. Durch regelmäßige Tests können mögliche Probleme frühzeitig erkannt und behoben werden, um die Sicherheit in Ihrem Zuhause oder Büro zu gewährleisten. Ein nicht funktionierender FI-Schalter kann lebensgefährlich sein, daher ist es ratsam, ihn regelmäßig zu überprüfen. Es ist auch gesetzlich vorgeschrieben, dass FI-Schalter regelmäßig gewartet und getestet werden müssen, um die Einhaltung der Sicherheitsvorschriften zu gewährleisten.

  • Kann man Chlorallergie testen?

    Ja, es ist möglich, eine Chlorallergie durch verschiedene Tests zu diagnostizieren. Dazu gehören Hauttests, Bluttests und Provokationstests, bei denen der Patient Chlor ausgesetzt wird, um eine Reaktion zu überprüfen. Es ist wichtig, einen Allergologen aufzusuchen, um die Tests durchzuführen und eine genaue Diagnose zu erhalten. Die Symptome einer Chlorallergie können Hautausschläge, Juckreiz, Atembeschwerden und Schwellungen sein. Es ist ratsam, jeglichen Kontakt mit Chlor zu vermeiden, wenn eine Allergie diagnostiziert wurde, um weitere Reaktionen zu verhindern.

Ähnliche Suchbegriffe für Testen:


  • Lesekompetenz testen in der 3. und 4. Klasse (Knipp, Martina)
    Lesekompetenz testen in der 3. und 4. Klasse (Knipp, Martina)

    Lesekompetenz testen in der 3. und 4. Klasse , So testen Sie Ihre Schüler*innen der 3. und 4. Klasse im Bereich Lesen und machen Sie fit für Vergleichsarbeiten und Übertritt! Fit für Vergleichsarbeiten, IGLU-Test, Übertritt? Bereits in der Grundschule werden die Grundlagen für das Erreichen einer Lesekompetenz gelegt, die den Schüler*innen ein erfolgreiches Leben ermöglicht. Neben dem Lesenüben ist dabei auch die regelmäßige Überprüfung des Leistungsstandes ausgesprochen wichtig. Hierfür sind sowohl fundierte Texte als auch die Berücksichtigung aller notwendiger Kriterien im Bereich Textverständnis wichtig. Lesekompetenztests für die Klassen 3 und 4 Mit diesem Band erhalten Sie Lesekompetenztests für den Deutschunterricht, welche sich eng an den Bildungsstandards orientieren und speziell für Schüler*innen in den Klassen 3 und 4 entwickelt wurden. Textarten wie literarische Texte, Gedichte, Gebrauchstexte oder Sachtexte werden gleichermaßen abgeprüft. Hilfe bei Einschätzung und Bewertung Neben einer Auflistung der geprüften Kompetenzen erhalten Sie zu jedem Test eine richtungsweisende Einschätzung zur Bewertung sowie Tipps für die weitere Arbeit. Passend dazu liefert Ihnen der Band passende Testblätter zu den fünf Kompetenzstufen. Durch die umfangreichen Tests, die auf eine Dauer von 60 Minuten ausgelegt sind, bereiten Sie Ihre Schüler*innen optimal auf Vergleichs- und Orientierungsarbeiten vor. Der Band enthält: - 5 Lesekompetenztests zu unterschiedlichen Textsorten - Je eine übersichtliche Darstellung der Kompetenzen und richtungsweisenden Bewertungshilfen - Lösungen zu allen Testaufgaben Die Themen: - Literarischer Text: Krimi - Gedicht - Sachtext - Gebrauchstexte Bei diesem Band handelt es sich um eine Neuauflage der beiden Bänden für Klasse 3 und 4, die nicht mehr auf dem Markt erhältlich sind. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20201208, Produktform: Geheftet, Autoren: Knipp, Martina, Seitenzahl/Blattzahl: 88, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 3. und 4. Klasse; Deutsch; Grundschule; Lernstand messen und beurteilen, Fachschema: Lesen / Didaktik, Methodik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 12, Gewicht: 279, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2523547

    Preis: 24.99 € | Versand*: 0 €
  • Förderpläne - einfach und effizient (Krumwiede-Steiner, Franziska)
    Förderpläne - einfach und effizient (Krumwiede-Steiner, Franziska)

    Förderpläne - einfach und effizient , In diesem Band (Nr. 665+666+667) wird das Modell Ford Granada L/GL/S/Ghia ab Sommer 1980 behandelt. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20180817, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Titel der Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag##, Autoren: Krumwiede-Steiner, Franziska, Seitenzahl/Blattzahl: 56, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 5. bis 10. Klasse; Diagnostik & Förderung; Förderpläne; Sekundarstufe I, Fachschema: Förderung (pädagogisch)~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: HAS, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Breite: 212, Höhe: 7, Gewicht: 210, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0070, Tendenz: +1, Schulform: Hauptschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1912006

    Preis: 25.99 € | Versand*: 0 €
  • Pro 1 200 Vibrierende Zahnbürste für Erwachsene  *Jetzt risikofrei testen
    Pro 1 200 Vibrierende Zahnbürste für Erwachsene *Jetzt risikofrei testen

    Pro 1200, 2 min, 10 Tage

    Preis: 29.99 € | Versand*: 6.95 €
  • Kids Star Wars Rotierende-vibrierende Zahnbürste für Kinder  *Jetzt risikofrei testen
    Kids Star Wars Rotierende-vibrierende Zahnbürste für Kinder *Jetzt risikofrei testen

    Oral-B Kids Star Wars Elektrische Zahnbürste

    Preis: 27.99 € | Versand*: 6.95 €
  • Was sind die wesentlichen Schritte bei der Durchführung von Software-Tests? Warum ist das Testen von Software wichtig?

    Die wesentlichen Schritte bei der Durchführung von Software-Tests sind Planung, Erstellung von Testfällen und -daten, Durchführung der Tests und Auswertung der Ergebnisse. Das Testen von Software ist wichtig, um Fehler frühzeitig zu erkennen, die Qualität der Software sicherzustellen und die Zufriedenheit der Benutzer zu gewährleisten. Durch Tests können potenzielle Risiken minimiert und die Stabilität sowie Zuverlässigkeit der Software verbessert werden.

  • Was sind die effektivsten Methoden, um die Zuverlässigkeit und Funktionalität einer Software zu testen?

    Die effektivsten Methoden zur Überprüfung der Zuverlässigkeit und Funktionalität einer Software sind das Durchführen von automatisierten und manuellen Tests, das Einbeziehen von Benutzerfeedback und das kontinuierliche Monitoring der Software in der Produktionsumgebung. Es ist auch wichtig, verschiedene Testtechniken wie Unit-Tests, Integrationstests, Systemtests und Akzeptanztests zu kombinieren, um sicherzustellen, dass die Software den Anforderungen entspricht. Darüber hinaus sollten Fehlerverfolgungssysteme eingerichtet werden, um Probleme schnell zu identifizieren, zu beheben und zu dokumentieren.

  • Wann nach Eisprung auslösen testen?

    Es wird empfohlen, den Eisprungauslösetest etwa zwei Tage nach der Verabreichung des Medikaments zu verwenden. Dies liegt daran, dass der Eisprung in der Regel etwa 36 Stunden nach der Auslösung stattfindet. Durch die regelmäßige Anwendung des Tests können Sie den Anstieg des luteinisierenden Hormons (LH) im Urin erkennen, der den bevorstehenden Eisprung anzeigt. Es ist wichtig, den Test täglich zur gleichen Zeit durchzuführen, um genaue Ergebnisse zu erhalten. Wenn der Test positiv ist, deutet dies darauf hin, dass der Eisprung bevorsteht und Sie Ihre Chancen auf eine erfolgreiche Empfängnis erhöhen können.

  • Welche Daten auf Normalverteilung testen?

    Welche Daten auf Normalverteilung getestet werden sollen, hängt von der Art der Daten ab, die vorliegen. Normalerweise werden quantitative Daten wie Körpergröße, Gewicht, Einkommen oder Testergebnisse auf Normalverteilung getestet. Der Normalverteilungstest wird verwendet, um festzustellen, ob die Daten einer Normalverteilung folgen, was wichtig ist, um statistische Analysen wie den t-Test oder die ANOVA durchzuführen. Es gibt verschiedene statistische Tests wie den Shapiro-Wilk-Test oder den Kolmogorov-Smirnov-Test, die verwendet werden können, um die Normalverteilung von Daten zu überprüfen. Es ist wichtig, die Normalverteilung von Daten zu überprüfen, da viele statistische Analysen auf der Annahme basieren, dass die Daten normalverteilt sind.

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